貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神丨全市高中書記、校長(zhǎng)談感悟、話發(fā)展（二）

強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新思路實(shí)干。全市教育工作會(huì)議召開后，各地各校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，紛紛以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，奮力推進(jìn)全市教育高質(zhì)量發(fā)展。

唐淵在農(nóng)學(xué)基地指導(dǎo)學(xué)生種植

西華師范大學(xué)附屬巴中實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng) 唐淵：西華師大附中聚焦學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，以開放合作為路徑，以改良課堂生態(tài)為突破，以藝體教育為特色，爭(zhēng)取三年建成川東北體育教育特色學(xué)校、五年建成省二級(jí)示范校、十年建成新時(shí)代現(xiàn)代化學(xué)校。一是強(qiáng)化校本研修，引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展。通過“師德沙龍、青藍(lán)工程、名師講壇和課改賦能”等研修主題，培育教師專業(yè)發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn)，內(nèi)訓(xùn)外派，引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展，賦能教育改革創(chuàng)新。二是強(qiáng)化過程管理，引領(lǐng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)。剛性約束規(guī)范教師的從教行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革，把課堂教學(xué)六認(rèn)真落到實(shí)處。三是強(qiáng)化開放合作，引領(lǐng)學(xué)校提質(zhì)賦能。借智高校引領(lǐng)，借力名校引領(lǐng)，借勢(shì)數(shù)字引領(lǐng)，深化開放合作，整合資源、集成能力。豐富課程資源，拓展教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)形式、優(yōu)化教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)評(píng)價(jià)和個(gè)性化教學(xué)，賦能教育質(zhì)量的提升。四是強(qiáng)化保障服務(wù)，引領(lǐng)學(xué)校人文素養(yǎng)。關(guān)心愛護(hù)師生，讓師生吃的安心、睡得舒心，和諧相生。堅(jiān)持和學(xué)生談心談話，堅(jiān)持上放學(xué)護(hù)送學(xué)生，堅(jiān)持大走訪、大調(diào)研，詮釋教育大愛情懷，形成家校協(xié)同育人合力。

陳志方到教室聽課

南江縣小河職業(yè)中學(xué)校長(zhǎng) 陳志方：南江縣小河職業(yè)中學(xué)作為全國(guó)1000所中職改革示范校，將務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，全力推動(dòng)全市教育工作會(huì)議精神走深走實(shí)。我們將堅(jiān)持創(chuàng)有溫度的校園，育有情懷的學(xué)生，辦人民滿意的教育。將持續(xù)深化“職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”，通過產(chǎn)教融合、校企合作，匯引企業(yè)資源、拓寬辦學(xué)路徑，辦開放、合作的職業(yè)教育；深化三教改革，立足課堂，做實(shí)教研，育人才、真育才、育真才；強(qiáng)化服務(wù)“學(xué)生、家庭、社會(huì)”意識(shí)，做好“五育、中高本、校企”三個(gè)貫通，精準(zhǔn)分類分層、因材施教，指導(dǎo)培能，為學(xué)生定制個(gè)性化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)歷與能力提升，增強(qiáng)學(xué)生的獲得感，家庭的幸福感，社會(huì)的信任感，以人才培養(yǎng)質(zhì)量增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力；立足巴中大地辦教育，特色發(fā)展農(nóng)旅專業(yè)集群，推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，夯實(shí)社會(huì)培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村振興，持續(xù)擦亮“國(guó)字號(hào)”品牌，為巴中經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)職教力量。

劉光武在校門口迎接學(xué)生

巴中市職中黨總支書記  劉光武：貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，市職中從以下幾個(gè)方面發(fā)力，奮力辦好人民滿意的職業(yè)教育。一是發(fā)揮黨建全面引領(lǐng)作用。求真務(wù)實(shí)，把黨建和學(xué)校工作深度融合，凝心聚力，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)工作。讓“四有”好老師隊(duì)伍更有情懷、更專業(yè)、更壯大。持續(xù)開展好“青藍(lán)結(jié)對(duì)”和“特種兵”工程，建好干部、德育、教研三支隊(duì)伍，立師德、強(qiáng)師能、樹師風(fēng)、鑄師魂。三是加大培根鑄魂啟智潤(rùn)心力度。積極探索和開展富有特色的德育工作，以“紅色文化”“巴山特質(zhì)”“職業(yè)與匠心”為抓手，構(gòu)建向真、向善、向美、向上的校園文化。持續(xù)開展好學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)，將心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、家庭教育各項(xiàng)工作相融合，縱深推進(jìn)三全育人改革。四是深入實(shí)踐產(chǎn)教融合校企育人模式改革。立足普職融通、產(chǎn)教融合，多方協(xié)同育人平臺(tái)，與化成職中簽訂城鄉(xiāng)融合發(fā)展共同體建設(shè)，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。與巴州工業(yè)園簽訂產(chǎn)教融合實(shí)施的戰(zhàn)略合作協(xié)議，為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才。

張釗到實(shí)訓(xùn)室了解實(shí)訓(xùn)教學(xué)情況

巴中市恩陽(yáng)職中黨總支書記 張釗：恩陽(yáng)區(qū)職業(yè)中學(xué)秉持“三紅引路，德技并修，建成川東北職教新高地”的理念，聚焦“五個(gè)強(qiáng)化”，認(rèn)真貫徹全市教育工作會(huì)議精神。一是強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)教研“五個(gè)一工程”的實(shí)施，培育“雙師型”教師，孵化教學(xué)名師和專業(yè)能手。二是強(qiáng)化品牌鑄造，高水平籌辦一年一度職教活動(dòng)周，充分彰顯職業(yè)教育魅力；深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)“校中廠”“廠中校”效益更大化；對(duì)接“中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目”，建精品專業(yè)。三是強(qiáng)化開放辦學(xué)，持續(xù)深化與成職院、宜賓職院、重慶女子職高等院校交流合作，借勢(shì)發(fā)展；主動(dòng)作為，融入長(zhǎng)三角、珠三角，與上海、江蘇、廣東等地企業(yè)深度開展校企合作，培養(yǎng)能工巧匠；立足本位，服務(wù)鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，辦人民滿意的職業(yè)教育，為恩陽(yáng)發(fā)展貢獻(xiàn)更多職教力量。

謝峰華觀摩學(xué)生籃球比賽

四川省平昌二中黨委書記  謝峰華：平昌二中將深入貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，以創(chuàng)建省二級(jí)示范性高中為抓手，深化開放合作，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。一是樹牢服務(wù)至上理念。堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，鞏固拓展主題教育成果，積極推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，選樹一批師德師風(fēng)標(biāo)兵，傳播教育好聲音、育人好故事。二是建強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍。以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，采用“請(qǐng)進(jìn)來+走出去”的方式，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)能力。務(wù)實(shí)開展教師“六項(xiàng)技能”提升活動(dòng)，著力打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、務(wù)實(shí)型”教師隊(duì)伍。三是促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。以思政課為載體，利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日等開展德育系列活動(dòng)，全面加強(qiáng)青少年德育教育。以鞏固提升文明校園成果為抓手，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，讓習(xí)慣增分，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。四是深化教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實(shí)“以生為本”要求，開齊課程開足課時(shí)，全面推進(jìn)“125”高效課堂教學(xué)模式；持續(xù)強(qiáng)化校本研修，每個(gè)學(xué)科、每個(gè)年級(jí)推選一批校級(jí)優(yōu)質(zhì)課；利用“組團(tuán)式”幫扶政策優(yōu)勢(shì)，不斷拓寬開放合作內(nèi)容、路徑，主動(dòng)與富順、成都、重慶等地學(xué)校搭建友好關(guān)系，達(dá)成合作協(xié)議，提升辦學(xué)水平。

李懷昌叮囑通校生注意交通安全

通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng) 李懷昌：通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)深入貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，積極推行“四大行動(dòng)”落實(shí)見效。一是治理能力大提升。進(jìn)一步梳理提煉學(xué)校目標(biāo)定位，加強(qiáng)高初中貫通式培養(yǎng)體系建設(shè)，健全學(xué)校內(nèi)部管理制度。定期召開教職工代表大會(huì)，廣泛聽取師生意見，讓制度管理和人文管理有機(jī)結(jié)合，提升管理效能，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。二是創(chuàng)新課改大融合。聚焦核心素養(yǎng)，以教育家精神引領(lǐng)教師發(fā)展，鼓勵(lì)老師將課改、教學(xué)、評(píng)價(jià)、班級(jí)管理融為一體，持續(xù)深耕課堂，探索創(chuàng)新性課改途徑，形成“五育并舉”全方位育人格局，著力實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”。三是組織課堂大問診。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)管理制度，組織教師以學(xué)科組為單元深入學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。全面夯實(shí)教學(xué)常規(guī)過程管理，堅(jiān)持一月一督查，一月一通報(bào)。舉辦中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽，開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)估工作，廣泛開展校際交流合作，落實(shí)高、中考目標(biāo)管理，做到高考有突破，中考有亮點(diǎn)。四是實(shí)施家校大聯(lián)動(dòng)。積極開展全員大家訪活動(dòng)，建立“1+N”學(xué)生幫扶轉(zhuǎn)化機(jī)制，密切開展警校共育，校園周邊環(huán)境治理，組建護(hù)校隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)以及各種社團(tuán)組織作用。

編輯：符曉  徐小明